家庭ESD

價值觀的傳承

• 家庭是孩子最早接觸「如何生活」的地方。

• 父母的日常行為（例如：節能、減塑、善待他人）就是最直接的 ESD 教育。

生活方式的培養

• 家庭的飲食習慣（是否健康、環保）、資源使用方式（節水節電）、消費選擇（是否永續），會深刻影響下一代。

態度與責任感的養成

• 家庭教育能塑造孩子對「環境」「社會」「公平」的基本態度。

• 若家庭重視分享、合作與節制，孩子將更容易形成永續發展的責任感。

SDG 4.7 的落實：家庭日常實踐就是培養永續技能的最佳土壤。

跨世代傳承：長輩的生活智慧（勤儉、惜物）能與現代永續理念結合，形成代際教育。

社會縮影：家庭是社會最小單位，若能推動永續價值，就能以點帶面推動社區與社會文化改變。

環境面

• 規劃家庭能源與水資源使用（節能家電、雨水回收、二手利用）。

• 家庭垃圾分類與減塑行動（自備購物袋、避免一次性用品）。

社會面

• 家庭成員之間的性別平等與分工合作（孩子也能參與家務）。

• 培養同理心與公益精神（家庭志工活動、分享物資）。

經濟面

• 理性消費（購買本地與公平貿易產品）。

• 培養理財觀念（教孩子如何規劃零用錢與捐款）。

• 父母自身永續素養不足（不知道如何實踐）。

• 現代社會節奏快，難以持續。

• 家庭教育常被學校教育取代，導致父母忽略自身角色。

ESD 與家庭的關係 = 家庭是 ESD 最初的學習場域，也是永續價值觀最核心的養成地。

如果學校與社區推動 ESD，但家庭不落實，教育效果將大打折扣；相反，若家庭先活出 ESD，孩子進入學校與社會就能形成正向循環。